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どかばいプロジェクト!

お知らせが1つございます。

当塾の卒業生が、鹿児島を元気にする「どかばいプロジェクト」に参加し、 このたび初のイベントを開催することになりました。 塾生たちも暑さに負けず毎日頑張っている中で、 卒業生たちのこういったお知らせは私だけでなく生徒たちにもいい刺激になります! 詳細はインスタグラムdokabai.projectにて



 
 
 

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化学反応

創育学舎は、基本的には個別学習です。 一人ひとり学習する内容は違います。 同じ教材に取り組んでいる生徒もいれば、違う課題に取り組んでいる生徒もいます。 それでも、学習の開始時刻や終了時刻は決まっています。 同時刻に、同学年の生徒たちが教室に集まり、それぞれが自分のやるべきことに集中する。 そんなスタイルです。 ですから、ある意味では「一斉授業」の枠組みの中で、個別学習をしているとも言えます。 そん

 
 
 
「いただきます」の一言

夏期講習では、中学3年生は1日7時間勉強します。 お昼をまたぐため、お弁当を持ってくる生徒もいます。 そんな中で今日とても素敵な光景を目にしました。 教室には中学3年生の男子生徒が一人。 これからお弁当を食べようとしていました。 周りには誰もいません。 それでも彼は、お弁当を前にして、 「いただきます。」 と、静かに声に出したのです。 誰かに聞かせるためではありません。 私が見ているからでもありま

 
 
 
さらに進化した創育学舎の夏期講習

3月から少しずつ進めてきた夏期講習の準備が、ようやく完了しました。 今年は、昨年と比べて教材の質が大きく向上しました。 このブログでもたびたび書いていますが、教材づくりで私がいつも大切にしているのは、 「こんな教材があったらいいな」 という視点です。 一人ひとりの理解度や目標は違います。 公立高校を目指す生徒、私立高校を目指す生徒、 基礎を固めたい生徒、応用問題に挑戦したい生徒――。 これまで

 
 
 

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