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ブログを始めて1ヶ月

以前継続の大切さについて書きましたが、私については長いもので、塾は30年。毎朝のウォーキングは18年。短いものでは、釣りが1年。「使える英語の勉強」が9ヶ月。そして、色々な思いから始めたこのブログは1ヶ月。毎朝のウォーキングの中でネタを考えながら歩いているのですが、これまでやったことがなかったことを継続するのには本当にエネルギーが要りますね。でもそれが自分に新鮮な刺激をもたらしているのは確かなこと。もともと内にこもりがちな私なのですが、ちょっとでも気になることがあれば「やってみる」。この気持ちをずっと持ち続けたいですね。さぁ次の目標はこのブログを3ヶ月続けよう。3ヶ月の次は1年。


海外で使える英語のフレーズ

こちらへははじめてきたのですか? いいえ。以前に1度来たことがあります。

Are you here for the first time? No, I've been here once before.

 
 
 

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久しぶりの更新(笑)

いつものようにブログが更新されないときは何かに没頭しているときです。 ここ1〜2年で、世界は大きく変わり始めています。 その中心にあるのが「AI」の存在です。 以前であれば、「こんなものがあったらいいな」と思っても、 実際に形にするには大きなお金や専門知識が必要でした。 しかし今は違います。 例えば、学習アプリの作成。 以前なら企業レベルでしか作れなかったものが、今では個人塾でも短時間で作れ

 
 
 
2年生、日を追うごとに成長!

新学期が始まり、早くも1か月が経とうとしています。  今年の2年生は、スタート時点では基礎が抜け落ちている生徒が多く、    まずはそこを埋めるところからのスタートでした。 その中で、少しずつ「自立学習」の形が理解できるようになってきています。   実は、ここがとても大切なポイント。   創育学舎では、学習の基本となる“型”が決まっています。 まずはその進め方をしっかり身につけること。 一度やり方

 
 
 
ゆっくり・・・でも確実に

勉強が苦手な生徒ほど、最初の一歩を踏み出すのに時間がかかります。 問題を見ても手が止まってしまう。 「分からない」という言葉がすぐに出てくる。 そんな状態からのスタートです。 体験授業でわからなくなった原因を探し、そこに戻って再構築する。 最初は1問解くだけでも時間がかかっていた生徒が、2問、3問と進められるようになる。 分からなかった問題に対して、すぐにあきらめるのではなく、少し考えてみよう

 
 
 

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