自信をつける最短の方法は 小さな成功体験の積み重ね そのために必要なのは学習終了時の声かけ 方針を決めることと同じくらい大切なことです ３月入塾の生徒たちが学習の流れがわかってきたみたいなので 休み時間に改めて「勉強の意味」について話しました...

勉強の目的の最も大切なところは 自分を知ること 何が得意で何が苦手か 何が好きで何が嫌いか 勉强を通して知ることができます 日本の教育システムについては色々と問題が指摘されますが この点についてはよくできていると言えます さらにそれを土台にして 世界を知ることができます ...

先日入塾した２年生のAくんのお父様は創育学舎の卒業生 体験後の面談で２８年ぶりの再会 まだ自分が人として未熟だったにもかかわらず、またこの塾を選んでくれたこと 当時 使っていた手書きのテキストをまだもっていてくれたこと ...

７年前に卒業した５人の生徒たちが突然の訪問 自分が座っていた席まで覚えていたことにびっくり 大学で学ぶ人、就職して働く人 それぞれが近況報告してくれました わかっていることとはいえ、みんなが大きく成長し 中学生の時とは違った壁にぶつかりながら、なんとかそれを乗り越えようと...

３年生の体験学習が終了し、これから新２年生の体験学習がスタートします テキストの改良をしていたこともあったので少しおまたせしてしまいました 昨年使ってみて 直したいところがあったので３年生と２年生の両方に手を加えたおかげで かなりスムーズに学習が進むようになりました...

生徒たちは自分の船を一生懸命漕（こ）いでいる操縦者で、 毎日　荒波の中を沈没しないように必死で頑張っています。 私も先生という立場を除いて考えると同じなのですが、 塾の先生としては、海上ではなく陸上の割と高い所で生徒たちを見ている感じです。...

日本では古来より 修行の際の心構えとして守・破・離の３つの段階を大事にしています まずは先人の教えをしっかり守る「守」の段階で基礎を徹底して身につけます これが一番時間がかかるし、やりたがらない人が多い 数学が思うようにできない場合、ほとんど自分勝手な方法で解いてます...

公立高校の合格発表が終わり、受験という大きな試練もここで一区切り 合格を手にすることができた人もそうでなかった人も ここで得られた経験は この先きっと自分を支えてくれるはず 何事もなくここにたどり着いた人はいないでしょう 違和感や葛藤 悩み 喜び ...

ここ数年 中学３年生の入塾の時期が少しずつ遅くなっているのですが、 それでも「よく一人でここまで勉強してきましたね。」という生徒が結構います。 答案を分析したあと面談をしても「この子しっかりしてるな」と思うことがあります。 塾に入るタイミングはとても難しいですが、...

昨日は３年生最後の授業 直前まで学習するのは、家にいても落ち着かない生徒のため いつもの通り それぞれが自分の決めたことをひたすら学習 リラックスしている人もいれば、緊張している人も でも安心してください みんな確実に成長してますし、まだまだ伸びしろも残っていますよ...

公立高校の入試まであと２日 創育学舎では入試２日目の前日まで学習をします。 入試練習をメインにして、あとは基礎事項の最後の確認 これまで地道に努力を重ねてきた生徒はここで自己ベストを更新します。 最後の最後まで手を抜かなかった姿勢がこういったところに現れますね。...

２月に入り、新３年生の体験学習を一人ずつ行っているところですが、 毎年 説明を受けたときの反応がちょっと違う生徒がいます。 先日体験に来たNさんもそうで、 「ほうほう」とか「へーそなんですね」とひとつひとつの説明に対し ...

今から２０年以上前のことですが 川内から１時間かけて週３回 創育学舎に通ったHさんという生徒がいました。 往復だけで２時間かかるにもかかわらず、ほとんど休むことなく３年間通い続けました。 そのHさんがお母さんになり、子供も創育学舎に通わせたいと電話がありました。...

数学ができるようになるために必要なこと・・・ それは計算過程を「きちんと」書くこと。 間違った原因を探しやすいし、何よりミスが減ります。 難問を解くときには特にこれは必要。 中学校までの数学の問題は「証明」や「説明問題」を除くと 「答え」だけで○か☓かが判定されます。...

今月は新３年生の体験学習が続いています。 創育学舎では、たとえ学校で一次関数を学習していたとしても １年生の正負の数からスタートして理解できていないところを克服し次の段階に進みます。 やってみてわかると思いますが、意外ときちんと理解していないことに気づきます。...

昨日は鹿児島市でも久しぶりに雪が降り、登下校が困難になることも予想されたため 急遽リモートに変更。 ただ、それぞれ事情があるので、振り替え授業も選択できるようにしました。 仕事から帰る途中に塾に道具を取りに来ていただいたり、...

３年生はこの時期ほとんど宿題の細かな指示は出しません。 理由はこの時期は生徒によって事情が違うということと何より自分で決めてほしいから。 それでも決して妥協することなくそれぞれができることを精一杯やってくれます。 （今年の３年生はこちらが心配するくらい量をこなしてます。）...

毎年おきていることですが、この時期 ２年生が新しく入塾してくると もともといた（しかも若干 緩んでいる）２年生の気が引き締まります。 ２年生から塾に通うということは何かしら目標があってのことだと思いますが、 それでも「慣れ」は生じてきます。...

ほとんどの人が家で「勉強できない」という悩みを抱えています。 それは当然。 学校で勉強してさらに家でも勉強するのは至難の業。 でも、「できない」をどうやって「できる」に変える？ そこを考えてみるのが「頭を使う」ことではないでしょうか。 ...

人間の能力はほぼ同じ。 でも、出してる結果がちがうのはなぜ？ それは自分の持ってるエネルギーをどれだけのことに使っているかの違い。 １００のエネルギーを１０のことに使えば１つのことに投入できるエネルギーは１０。 同じエネルギーを１つのことに使えば１００のエネルギーを...